北京市社会科学院-利来w66

2023年5月31日下午，哲学研究所第32期人文精神论坛在院会议中心第二会议室举行。本次论坛邀请到北京市社会科学院哲学研究所洪汉鼎研究员做题为“从诠释学到中国经典阐释学——中国式哲学现代化的一种尝试（上）”的主题讲座。讲座由哲学所所长孙伟研究员主持，哲学所全体科研人员，《北京市社会科学》编辑部及其他部门同事列席参加。

　　讲座开始，洪老师首先界定了hermeneutik （诠释学）的内涵，指出诠释学既不是一种主义或学派，也不是某一特殊的理论或学说，而是指当代一种新颖的做解释的操作，因此更好的译名应当是 “诠释术”。以此为基础，洪老师提出了“作为解释技艺和做哲学的诠释学”的观点，并从广度和深度两个层面进行了解释：从广度来说，解释问题今天是作为一切知识的本源普遍原则而出现，解释的空间已全部充实了我们人类的认知空间；从深度说，诠释学作为今日的做哲学，并不只是客观描述实在，而且还是改变和改造实在。

　　接下来，通过对hermeneutik （诠释学）一词翻译的考察，洪老师辨析了interpretation（解释）、erkl?rung /explanation（说明）、auslegung（阐释）等词不同的使用语境和内涵，并指出interpretation（解释）可以区分为弱程度的erkl?rung（说明）和强程度的auslegung（阐释）。以此回顾诠释学解释概念的发展史，可以说interpretation（解释）这一概念从最初解经学的auslegung（阐释）意义、然后经近代启蒙运动的erkl?rung（说明）意义、最后又在更高层次上回到“阐释”（auslegung）意义，经历了一个很重要的正反合转变。

　　最后，洪老师指出，20世纪初哲学诠释学重新启用auslegung（阐释）概念是与狄尔泰关于说明与理解的区分相联系的。从海德格尔作为“此在的现象学”的诠释学，到伽达默尔诠释学，auslegung（阐释）就是一种力图把平常文本中那些不言而喻的东西加以揭示的更深层的阐释。而对于当下诠释学研究，应当强调auslegung不同于一般解释的重要性，努力实现阐释与生存境遇前见，阐释与未来筹划，阐释与应用同一。

　　讲座结束后，洪老师与参会人员展开热烈的交流和讨论，并对提出的问题逐一做出了回应。本次讲座开拓了本所科研人员的学术视野，促进了各学科之间的学术交流，对今后科研工作的展开产生了积极的影响。